22 січня 2021, 9 клас Lesson: "The Role Of Inventions In Our Life". 1. Do the ex. 5, p. 139-141. 2. Match the pictures of the inventions of recent years with their names: ex. 1(a), p. 136-137. 3. Answer the questions: ex. 1(b), p. 137. Hometask: ex. 2, p. 137, ex. 4, p. 138 (orally). Good Luck!
Публікації
22 січня 2021, 3 клас Good morning! Доброго ранку! Тема уроку: "What Is There In The Living Room?" "Що знаходиться у вітальні?" 1. Прочитайте листа від Поллі: вправа 1, стор. 82. Перекладіть. 2. Запишіть у зошит дату, класна робота: Friday, the twenty-second of January. Classwork. Ex. 3, p. 83. Перепишіть вправу 3, стор. 83 у зошит. Замість картинок вставте потрібне слово. 3. Здогадайтеся, які зашифровані слова у вправі 2 на сторінці 82. Бажаю успіхів!
22 січня 2021, 2 клас Good morning! Доброго ранку! Новорічні свята закінчились, і ми сьогодні повторюємо слова по темі "Різдво та Новий рік". 1. Подивіться відео: https://www.youtube.com/watch?v=gh3alZqCTY0 2. Відкрийте підручник на стор. 74. Пограйте в гру "Кубики". Спробуйте дати відповіді на питання: Start 1. What day is it? Відповідь: Monday. 2. What time is it? Відповідь: It`s five o`clock. А далі спробуйте самостійно. 3. Прочитайте слова у вправі 2 на стор. 75. Знайдіть зайве слово. Дякую за урок!
22 січня 2021, 5 клас Тема уроку: "How much/How many". 1. Відкрийте підручник на сторінці 106, прочитайте правило та запам'ятайте: слова many, much перекладаються на українську мову "багато". Many вживається зі злічуваними іменниками. Much вживається з незлічуваними іменниками. Питання How much/Ноw many перекладаються "Скільки?" і вживаються відповідно з незлічуваними/злічуваними іменниками. 2. Прочитайте речення: впр. 4, стор. 106. Перекладіть. 3. Запишіть дату, класна робота: Friday, the twenty-second of January. Classwork. Виконайте вправу 5, сторінка 107 письмово. 4. Запам'ятайте: дієслово need вживається в значенні "потрібно". Наприклад: She needs some apples. - Їй потрібно декілька яблук. She doesn`t need any apples. - Їй не потрібні яблука. Does she need any apples? - Ій потрібні яблука? 5. Прочитайте та перекладіть діалог на стор. 107, вправа 2(а). Hometask : ex. 2, 3, p.55, ex.4, p.56 (Workbook) Бажаю успіхів!
21 січня 2021, 3 клас Тема уроку: "My flat" - "Моя квартира". 1. Запишіть нові слова у словник: вправа 1, сторінка 80: next to - поруч, біля; in front of - перед, напроти; on the right - справа; on the left - зліва. 2. Прочитайте про Оленкину квартиру, перекладіть - вправа 2, сторінка 80. 3. Подивіться на картинки у вправі 3 на сторінці 80, порівняйте та скажіть, на якій з них зображено Оленкину квартиру. 4. Виконайте вправу 5, сторінка 81 письмово. Спочатку запишіть у зошити: Thursday, the twenty-first of January. Classwork. Домашнє завдання : намалюйте проект вашої квартири на листочку, підпишіть назви всіх кімнат англійською мовою. Бажаю успіхів!
21 січня 2021, 9 клас Lesson: "Important Inventions And Discoveries Of The 20th And 21st century". 1. Write down new words in your dictionaries: p. 135. 2. Do the ex. 7(b), p. 134: complete the text with the names of the corresponding inventions and discoveries from task (a). 3. Answer the questions: ex. 7(a), p. 134 (orally). 4. Do the ex. 6, p. 134. Hometask : read about the Science Museum - ex. 5, p. 132-133, write the translation in your copybooks. Good Luck!
21 січня 2021, 4 клас (індивідуальне заняття) Тема уроку: "Множина іменників". 1. Подивіться відео, в якому пояснені основні правила утворення множини злічуваних іменників. https://www.youtube.com/watch?v=sCJ_6K4wAk8 Відкрийте підручник на сторінці 77, запам'ятайте правило. Множина іменників утворюється шляхом додавання закінчення -s або -es . a pen - pen s , a book - book s , a bus - bus es , a fox - fox es . Закінчення -es додається, якщо іменник закінчується на літери - s, ss, ch, tch, sh, o, x. 2. Випишіть у словник нові слова: впр. 1, стор.75. 3. Прочитайте та перекладіть діалог: впр. 2, стор.75. Домашнє завдання : у робочому зошиті виконайте впр. 3, стор. 63, у підручнику- впр. 1, 2, стор. 72 - читати та перекладати. Дякую за урок!
21 січня 2021, 4 клас Тема уроку: "Порядкові числівники". 1. Подивіться таблицю утворення порядкових числівників: У наступному відео розповідається про утворення порядкових числівників, подивіться: https://www.youtube.com/watch?v=0BgHsmswyxk 2. Виконайте вправи 4, 5, стор. 84 (усно). 3. Прочитайте про святкування дня народження та перекладіть: впр. 1, стор. 85. Домашнє завдання : у робочому зошиті виконайте вправи 1, 2, стор. 64-65. Бажаю успіхів!
20 січня 2021, 4 клас Тема уроку: "Множина іменників". 1. Подивіться відео, в якому пояснені основні правила утворення множини злічуваних іменників. Запам'ятайте. https://www.youtube.com/watch?v=sCJ_6K4wAk8 Основні правила утворення множини в англійській мові Існує кілька способів утворення множини злічуваних іменників в англійській мові: Найпоширеніше правило – додавання закінчення -s до іменника в однині: an apple – apple s ( яблуко – яблука) a pen – pen s (ручка – ручки) a problem – problem s (проблема – проблеми) Ми вимовляємо закінчення -s як / z / після дзвінких приголосних звуків або голосних. Наприклад: dogs / dɒɡz / (собаки), hands / hændz / (руки), keys / kiːz / (ключі). Якщо слово закінчується на глуху приголосну, то закінчення -s вимовляється як / s / . Наприклад: lamps / læmps / (лампи), myths / mɪθs / (міфи), skirts / skɜːts / (спідниці). Якщо слово закінчується на -s, -ss, -sh, -ch або -x, то для утворення множини необхідно додати закінчення – es . ...
20 січня 2021, 2 клас Good morning! Доброго ранку! Сьогодні ми ще раз згадаємо про новорічні свята. 1. Давайте подивимося відео та послухаємо різдвяну пісеньку англійською мовою: https://www.youtube.com/watch?v=O06dK2Lv9WM&list=PLifY4WRyDfMhM2CADf4dmfDq9LfjuXki4&index=49 А тепер новорічний мультфільм: https://www.youtube.com/watch?v=3BNq2EP6U90 2. Вивчіть, будь ласка, віршик про зиму напам'ять. Послухайте, як правильно вимовляються слова: https://www.youtube.com/watch?v=u2562HV6t0E It’s winter, it’s winter, Let us skate and ski! It’s winter, it’s winter, It’s great fun for me! Зима, зима, Давайте кататися на лижах та ковзанах! Зима, зима, Час розваг для мене! Дякую за урок! Будьте здорові! Шановні батьки, запишіть, будь ласка, відео, як ваша дітина розповідає вірш напам'ять і відправте мені на вайбер (0991054619).
20 січня 2021, 5 клас Тема уроку: "Злічувані ті незлічувані іменники" (C o untable And U ncountable Nouns ). 1. В англійській мові іменники поділяються на злічувані та незлічувані. Щоб краще зрозуміти, подивіться відео: https://www.youtube.com/watch?v=SFaVsTDa_Lc Злічувані іменники («підлягають обчисленню») – це слова, що позначають назви конкретних предметів і абстрактних понять, які можна порахувати. А раз їх можна рахувати, вони вживаються як в однині, так і в множині. Ось приклади таких злічуваних іменників: a table , a picture , an hour , a holiday , a boy. На противагу попереднім, незлічувані іменники («що не підлягають обчисленню») це назви речовин, абстрактних понять, які не можна порахувати. А значить, використовуються вони тільки в однині. Приклади: knowledge , silver , music , milk , water , happiness , furniture і т. д. Ці іменник...
20 січня 2021, 7 клас Тема уроку: "Участь у спортивних секціях". 1. Запишіть у словник нові слова зі сторінки 101 (Vocabulary box) та з вправи 4, стор. 102. 2. Послухайте діалог та виконайте вправи 1, стор. 100 (письмово) та впр. 2, стор. 101 (усно). Не забудьте записати дату, класна робота. 3. Виконайте вправу 3, стор. 101 (письмово). Заповніть заяву на вступ до будь-якої спортивної секції . За зразок візьміть форму заяви з вправи 1, стор. 100. Hometask : learn new words and do the ex. 5(a), (b), p.100 (written). Вивчіть нові слова та виконайте вправу 5 (a, b), стор. 100 (письмово). Виконанe завдання відправте до 22 січня на електронну пошту: svetlanapatlakh@gmail.com Good luck! Бажаю успіхів!
19 січня 2021, 1 клас Good morning! Доброго ранку! Тема уроку: "Велике чи маленьке?" 1. Вивчимо нові слова: big - великий {бі г} small - маленький {смол} 2. Подивіться цікаве відео: https://www.youtube.com/watch?v=umDYd-IdVy8 3. Відкрийте підручник на сторінці 63, вправа 1. Вчимося розповідати про тварин, які у нас є. Малюнок 1. I`ve got a big cat. - У мене є великий кіт {айв гот е біг кет}. His name is Max. - Його звуть Макс {хіз нейм із Макс}. Малюнок 2. I`ve got a big dog. У мене є великий собака. {айв гот е біг дог}. His name is Rex. - Його звуть Рекс. {хіз нейм із Рекс}. Малюнок 3. I`ve got a small kitten. - У мене є маленьке кошеня {айв гот е смол кітн}. Her name is Molly. - Її звуть Моллі {хьо нейм із Моллі}. Малюнок 4. I`ve got a small puppy. - У мене є маленьке цуценя {айв гот е смол папі}. Her name is Dolly. - Її звуть Доллі. {хьо нейм із Доллі}. 4. Вивчимо літери Kk та Ll. Подивимося відео: https://www.youtube.com/watch?v=qmmZWs...
19 січня 2021, 9 клас Lesson: "Famous Scientists" . 1. Write down new words in your dictionaries p.127. 2. Watch a video about a famous scientist Isaak Newton. https://www.youtube.com/watch?v=1vTbtna25j8 3. Read about Serhiy Korolyov and complete the text with words from the box. (Ex. 1(a), p. 128-129). 4. Answer the questions ex. 1(b), p. 129 - write in your copybooks. (Don`t forget to write a date and Classwork). Hometask : prepare a project "A Famous Scientist". (Підготуйте проект "Відомий вчений" (стор. 125) у вигляді презентації 10-12 слайдів). Виконанe завдання відправте до 22 січня на електронну пошту: svetlanapatlakh@gmail.com Good luck!
18 січня 2021, 5 клас (індивідуальне заняття) Тема уроку: "An Apple A Day". 1. Повторіть слова по темі "Їжа", опрацюйте вправу 1, 2 на сторінці 98, запишіть слова у словник. 2. Прочитайте текст про те, що англійці зазавичай їдять на сніданок, обід та вечерю. Ноmework: вправа 5, стор. 102 (письмово). Дякую за урок! 19 січня 2021. Тема уроку: "Злічувані ті незлічувані іменники" (C o untable And U ncountable Nouns ). 1. В англійській мові іменники поділяються на злічувані та незлічувані. Щоб краще зрозуміти, подивіться відео: https://www.youtube.com/watch?v=SFaVsTDa_Lc Злічувані іменники («підлягають обчисленню») – це слова, що позначають назви конкретних предметів і абстрактних понять, які можна порахувати. А раз їх можна рахувати, вони вживаються як в однині, так і в множині. Ось приклади таких злічуваних іменників: a table , a picture , an hour , a holiday , a boy. На противагу попереднім, ...
18 січня 2021, 7 клас Тема: "Tag Questions" - "Розділові питання". 1. Давайте ознайомимося з граматичним правилом. Подивіться відео: https://www.youtube.com/watch?v=0WsD08ObTEI Tag questions (розділові запитання) в англійській мові – це найцікавіша категорія питань. Їх важко назвати питаннями в повній мірі. Ми використовуємо tag questions , коли не впевнені в чомусь на 100%, хочемо перевірити чи уточнити інформацію. Tag questions складаються з двох частин: перша – це стверджувальне або заперечне речення, друга – коротке питання, воно і називається tag . Друга частина відділяється від першої комою, так у речення з’являється свого роду «хвіст». Доречно зауважити, одне зі значень слова tag – кінчик хвоста тварини, тому ці речення іноді називають «питання з хвостиком» . Ще вони відомі як disjunctive questions (розділові питання), question tag , tail questions . Розділові запитання дуже популярні в розмовній англійській мові, і ось чо...
18 січня 2021, 5 клас Тема уроку: "An Apple A Day". 1. Повторіть слова по темі "Їжа", опрацюйте вправу 1, 2 на сторінці 98, запишіть слова у словник. 2. Прослухайте та прочитайте діалог з лікарем про здорове харчування: вправа 1(b), потім усно доповніть речення у вправі 2 на сторінці 101. 3. Прочитайте текст про те, що англійці зазавичай їдять на сніданок, обід та вечерю. Перекладіть, виконайте вправу 5 на сторінці 102 (усно). Ноmework: ex. 1, 2, 3, p. 50-51 (Workbook). Good luck!
18 січня 2021, 2 клас Good morning! Доброго ранку! Тема уроку: "Час розважитися. Котра година?" Сьогодні ми навчимося запитувати, котра година та відповідати. 1. What time is it now? - Котра година зараз? It`s ten o`clock. - Десята година. Послухайте цікаву пісеньку та спробуйте повторити за героями мультфільму: https://www.youtube.com/watch?v=D3Hukdc6ve4 2. Відкрийте свої підручники на сторінці 70, вправа 2. Подивіться на картинки, запитайте, котра година, потім дайте відповідь. 3. Прочитайте діалог: вправа 4 на сторінці 71, відгадайте перевернуті слова. Домашнє завдання : вправа 1, сторінка 70 (прочитайте та перекладіть), вправа 5, стор. 71 (намалюйте і скажіть, що вам подобається їсти в кав'ярні і коли саме їсти). Наприклад: I like pizza and cola. I always have pizza and cola at 5 o`clock. Good luck!
18 січня 2021, 3 клас Good morning! Доброго ранку! Тема уроку: "My bedroom". "Моя спальня". Сьогодні ми навчимося утворювати речення зі зворотами There is/There are. Якщо нам потрібно сказати, що у спальні знаходиться один предмет , ми будемо вживати зворот There is : There is a wardrobe in the bedroom. При цьому речення перекладається з кінця. У спальні (є) шафа для одягу. Якщо нам потрібно сказати, що у спальні знаходиться декілька предметів , то ми будемо вживати зворот There are : There are two chairs in the bedroom. У спальні (є) два стільці. Щоб краще зрозуміти, подивіться відео: https://www.youtube.com/watch?v=MhdZtIUJ5FE Відкрийте підручник на стор. 79, знайдіть вправу 5. Запишіть у зошити: Monday, the eighteenth of January. Classwork. Виконайте вправу 5 письмово. Домашнє завдання: вправа 6, сторінка 79 (усно). Порівняйте дві картинки і розкажіть, які предмети там знаходяться. Good luck!
15 січня 2021, 9 клас Lesson: "Branches Of Science". 1. Do the ex. 1, p. 124 (orally). Match the sciences with their definitions. 2. Pay attention to people who are experts in the studies. (Ex. 2, p. 124). 3. Tell about what scientists these people were - ex. 3(a), p. 125 and do the ex. 3(b) on the p. 125 (orally). 3. Do the task. (Додайте один із суфіксів (-er, -r, -ian, -ist, -man) до слів, щоб утворилася назва професії. Перекладіть утворені слова.) 1. Music (музика) - musician (музикант), 2. Science (наука) - _________________, 3. Journal (журнал) - ________________ 4. Art (мистецтво) - _________________ 5. Post (пошта) - ___________________, 6. Sports (спорт) - __________________, 7. Drive (водити машину) - ___________, 8. Manage (управлятися ) - ___________, 9. Build (будувати) - ________________, 10. Photography (фотографія) - ________, 11. Interpret (перекладати) - ___________ 12. Politics (політика) - ______________. Ви...
15 січня 2021, 2 клас Good morning! Доброго ранку! Тема уроку: "Happy holidays" ("Щасливих свят!"). 1. Згадайте назви тижня. Подивіться цікаве відео: https://www.youtube.com/watch?v=aarbj06-Pe0 2. Виконайте вправу 1 на сторінці 68. Назвіть пропущені дні тижня. 3. Прочитайте і скажіть, яке це свято (вправа 3, сторінка 68). Відповіді: 1. It is New Year. 2. It is Inna's birthday. 3. It is Christmas. 4. Виконайте вправу 4 на сторінці 69. Доповніть речення і запишіть їх у свої зошити. Thank you for a lesson! Дякую за урок!
15 січня 2021, 3 клас Тема уроку: "Моя спальня". 1. Запишіть нові слова у словники: a bed [ bed ] ліжко; a desk [ desk ] стіл, парта; a chair [ tʃeə(r) ] стілець; a wardrobe [ ˈwɔːdrəʊb ] шафа для одягу; a bookcase [ ˈbʊk.keɪs ] книжкова шафа; a picture [ ˈpɪktʃə(r) ] картина. малюнок; 2. Прочитайте та перекладіть лист Оленки, в якому вона описує свою спальню (впр. 1, стор. 78). 3. Виконайте вправу 2 на сторінці 78 (прочитайте речення та виберіть правильну відповідь). Домашнє завдання : вивчіть нові слова та виконайте вправу 3 на сторінці 78 письмово. Дякую за урок!
15 січня 2021, 7 клас Тема уроку: "The Olympic Games"- "Олімпійські ігри". Answer the questions. 1. How often do the Olympic Games take place? 2. How long do the summer games last? 3. What is the motto of the Olympic Games? 4. What do the five circles on the Olympic flag represent? 5. When did the tradition of the Olympic flame begin? 6. When and where were the first Winter Games organised? 7. Are the medals really made of gold, silver and bronze? 8. What events do the athletes with a disability compete in? Виконанe завдання сфотографуйте та відправте на електронну пошту за адресою: svetlanapatlakh@gmail.com. Hometask: ex. 5, p. 97 (orally). Thank you for a lesson!
15 січня 2021, 5 клас Сьогодні ми продовжуємо працювати над темою "Теперішній тривалий чаc" (Present Continuous Tense). 1. Read and translate a text (ex. 1, p. 96). Прочитайте та перекладіть текст (впр. 1, стор. 96). 2. Read the e-mail on the page 96. Write the e-mail to your friend about what you and the members of your family are doing now. Прочитайте лист на сторінці 96. Напишіть короткий лист своєму другові про те, що робите ви та члени вашої сім'ї зараз. (Завдання виконуйте письмово в зошитах.) 3. Write new words in your dictionaries p. 97 and learn them. Запишіть нові слова у словники стор. 97 та вивчіть їх. Homework: ex. 1, 2, 3, p.49-50 (Workbook) Thank you for a lesson!